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體驗教育：從150個遊戲中學習II · 作者：謝智謀、許涵菁、體驗教育團隊作 · 出版社：亞洲體驗教育學會 · 出版日期： 2012-02-01 · ISBN碼： 9789868389922 · 編號： 001405733.

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體驗教育：從150 個遊戲中學習Ⅱ（地球的四個角落）P.111. 3. 玩出反思力：101 個活化教學的動態反思技巧（我的選擇）. P.164-166 ...

紙杯50 個、棉線一捲、橡皮筋一包、眼罩12 個. 參考資料. 《體驗教育──從150 個遊戲中學習》. 評量方式. 實作評量、口試評量、小隊分工紙筆評量. 教學∕活動內容.

評量與成效，作為個教育單位將「體驗教育」融入於新課綱之參考。二、課程發展歷程與團隊發展脈絡 ... 體驗教育從150 個遊戲中學習Ⅱ。臺北：亞洲體. 驗教育協會。

採用體驗教育進行課程，不但要動腦，還要經常動手，重要的還要動. 口分享。 ... 體驗教育-從150 個遊戲中學習，謝智謀等著，2014.07 五版，亞洲體驗教育學會.

全台露營資訊，書名：體驗教育：從150個遊戲中學習II，ISBN：9789868389922，出版社：亞洲體驗教育學會，作者：謝智謀、許涵菁、體驗教育團隊作，頁數：262，出版 ...

對於未來欲推動體驗教育之學校與教師，本研究建議行政端與教學端一同形成理念、 ... %E8%A8%AD%E8%A8%88%E7%A0%94%E7%BF%92.pdf ... 體驗教育：從150個遊戲中學習。

本研究的體驗教育課程活動以體驗學習為核心，使學生從各種遊戲的活動. 過程中反思自我和人際、團體、環境之間的關係，進而提升他們的領導才能及. 團隊 ...